` 裡。兩張圖都開來看過：toy_w2v 是 one-hot →（乘 V）→ V 的 cat 列反紅 →（查表）→ (0.8, 0.5) →（乘 U、softmax）→ 4 個字的機率，數字和 gk 表一致。toy_pca 的主成分是 `make_toy_figures.py` 用 SVD 算的，第 1、2 主成分互相垂直，交點在平均點 (3.03, 2.97) |
| S6 圖檔「運氣」 | ✅ | noise_band.png 標題：「在粉紅帶子裡＝沒超過雜訊，分不出來；在帶子外＝超過雜訊（綠＝變好、紅＝變差）」 |
| S7 PDF 頁碼 | ✅ | g6：「作業規格 PDF p28「Recommended data pre-processing steps」那頁，原文：Note that not every tricks yield better performance. You should try on your own.」。pdftotext p28 是「*Note that not every tricks yield better performance. You should try on your own.」，只少了開頭的星號。「Retain the most frequent words for the dictionary」也在 p28，正確 |
| S8 VERIFY | ✅（暫行版） | 「這份說明另依教學文件規範審查兩次，第二次的修正尚待驗證。」這是 07b 建議的暫行文字。本檔的問題修完以後要再改，見風格 Y4 |
| S9 改名殘留 | ✅ | gw「拿兩本字典的相似度互比」；gf「④ 怎麼學（訓練設定）」「訓練設定的影響」；g12「把「正確率低」拆成」；g10「維基對照組字典的一半大（100,310 vs 224,050 字，In [28]）」；g4「考出來的正確率」；g9「正確率（全部 14 個小類都列出來）」 |
| S10 gk 連到 Q7、Q8 | ✅ | 「（第 4 點的查表；第 14 節 Q7）」「（第 14 節 Q8）」 |
### D. 風格 Y1–Y4
| # | 狀態 | 證據 |
|---|---|---|
| Y1 負號 | ✅ | `diff_cell` 改成 `{f"{d:+.2f}".replace("-", "−")}` |
| Y2「基準」 | ✅ | 「考卷裡的字，當比較的起點」 |
| Y3 時間點 | ✅ | g11、gk 本文和 gk 依據都是「00:04:34–00:05:43」。逐字稿第 91–127 行從 00:04:34 講到 00:05:43「就是好像挺怪的這樣子」，範圍正確 |
| Y4 window=10 顏色 | ✅ | noise_band.png 裡 window=10 是深紅菱形（程式第 72 行：變差＝`#A31F34`）。但「同設定換種子」那 4 個點也是紅色，見新問題 Y1 |
### E. 初學者卡點 R1–R3
| # | 狀態 | 證據 |
|---|---|---|
| R1 近＝方向 | ✅（但新加的那句講太滿，見新問題 C2） | 標題改成「觀念 2：詞向量方向越一致，意思越像」，並加「本文說的「近」「最像」，都是指方向（夾角小），不是兩點之間的距離。」 |
| R2 `key_to_index`、`[0][0]` | ✅ | 主流程表 ③：「most_similar 回傳一串「(字, 相似度)」，例如 [('woman', 0.71)]（數字是舉例）」；邊界情況段：「w in model.key_to_index 就是問「這個字查得到嗎？」」 |
| R3 三張表路線圖 | ✅ | 「下面三張表各回答一個問題：① … ② … ③ … ③ 的答案是「語意類還是輸」」。15,684、52.80 vs 22.10 都和 exec 28 相符 |
---
## 二、新問題（依嚴重度排序）
### A. 事實錯誤
無。
### B. 前後矛盾
**C1｜guide_results1.html（g7）的 t-SNE 對照表還是全稱的「男女配對黏在一起」（F3 漏改的第 6 處）**
- 原文：`| 男女配對黏在一起 | 有 | 有（boy／girl、bride／groom、dad／mom） |
`
- 問題：F3 把其他 5 處都改成「有些配對黏在一起，但 brother／sister 等分很開」。這張表的列名卻還是全稱，GloVe 欄只寫「有」。讀者從第 4 節讀到第 7 節，會看到兩種說法。兩張圖上 brother／sister、uncle／aunt 其實都分很開（坐標見第一部分 A）。
- 改成：`| 有些男女配對黏在一起 | 有（boy／girl、man／woman；但 brother／sister、uncle／aunt 分很開） | 有（boy／girl、man／woman、bride／groom、dad／mom、king／queen；但 brother／sister、uncle／aunt 分很開） |
`
**C2｜guide_static.html（g1）R1 新加的句子講太滿，跟 t-SNE 段落的「近」衝突**
- 原文：`本文說的「近」「最像」，都是指方向（夾角小），不是兩點之間的距離。所以下面手算時，★ 跟 woman 位置不完全一樣，但方向幾乎一樣，相似度就接近 1。
`
- 問題：第 4 節寫「t-SNE 只保證「原本很近的點，畫出來也很近」」，t-SNE 的 `` 又寫「紙上也靠近」；第 4、7、12 節的「黏在一起」「貼得很緊」都是在說**圖上兩點的距離**。而且筆記本 In [14]、In [24]、In [40] 的 `TSNE(...)` 沒有設 `metric`，sklearn 預設用歐氏距離（外部知識），所以 t-SNE 的「原本很近」在 100 維裡也是距離，不是方向。說「本文的近一律指方向」，讀到 t-SNE 時就不成立了。
- 改成：`在相似度、鄰居、b − a ＋ c 這些地方，本文說的「近」「最像」都是指方向（夾角小），不是兩點之間的距離。（例外：第 4、7、12 節看 t-SNE／PCA 圖時說的「近」「黏在一起」，是圖上兩點的距離。）所以下面手算時，★ 跟 woman 位置不完全一樣，但方向幾乎一樣，相似度就接近 1。
`
**C3｜guide_conclusion.html（gc #5）引用「剛好超過」的數字，沒有標「只當參考」**
- 原文：`刪停用詞：整體 −0.87（沒超過雜訊），但家人／性別 −14.82、動詞第三人稱 −11.26（超過雜訊）；國名→國籍反而 +2.19`
- 問題：+2.19 ÷ 1.69 ＝ 1.30 倍。第 9 節承諾「剛好超過（不到 1.5 倍）的，會在文中註明「只當參考」」，第 12 節也把它標成「只當參考」。總結論是考前只讀的那一節，卻把它當成證據，沒有任何保留。
- 改成：`刪停用詞：整體 −0.87（沒超過雜訊），但家人／性別 −14.82、動詞第三人稱 −11.26（明顯超過雜訊）；國名→國籍反而 +2.19（超過雜訊但不到 1.5 倍，只當參考）`
**C4｜guide_submit.html（g13）S1 新加的影響段說「兩件事」，跟同一節和第 15 節對不上**
- 原文：`所以對你的影響是：你本人只要做兩件事——在第 6 題最後一行照實寫「What I did」，然後照上面 4 步打包上傳。其他都已經做好。`
- 問題：同一節「打包上傳」第 1 步就要先從拍板卡拿到學校代碼和學號。第 15 節寫「今天能做完的只有第 5～7 步要你本人（回拍板卡、寫 What I did、上傳）」，也就是三件；開頭又說「你要做的是三件事：看懂、照實補上你做的部分、打包交出去」。「其他都已經做好」還可能讓人以為不用讀懂，但考試要考。
- 改成：`所以對你的影響是：交作業這一步，你本人要做三件事——回拍板卡（學校代碼、學號）、在第 6 題最後一行照實寫「What I did」、照上面 4 步打包上傳。程式和報告都已經做好；考試要用的「看懂」，照第 15 節的步驟讀。`
### C. 規範違反
**S1｜「剛好超過」這一層有四種叫法（規則 13：同一個東西只用一個名字）**
- gt 定義：「只超過一點點（1～1.5 倍）的，本文寫「超過，只當參考」」。實際用法如下：
- build_guide.py `q3_rows`：`'| 語法類 | 37.87 | 36.53 | 論壇略低（−1.34，剛好超過雜訊 1.26，差距很小） |
'`
- guide_results3.html Q13：`語法類加總略低 1.34，只比雜訊大一點`
- guide_results5.html g12 ②：`只是剛好超過（只當參考）`（這處已經有「只當參考」，可以留著）
- 改成：
- `q3_rows`：`論壇略低（−1.34，超過雜訊 1.26 但不到 1.5 倍，只當參考）`
- Q13：`語法類加總略低 1.34（超過雜訊 1.26 但不到 1.5 倍，只當參考）`
**S2｜guide_static3.html（g5）F1 新句子把「數字被拿掉」也算到模板說明頭上（規則 15：出處要對）**
- 原文：`…中間的日期和數字被拿掉了；第 0 行…、第 3 行…少了單一字母的 a。模板在 TODO4 前面的說明寫了原因：助教用 gensim WikiCorpus 的預設參數清資料，「words with one character were discarded」（只有一個字母的字被丟掉）。`
- 問題：模板 cell 23 只解釋了「單一字母被丟掉」，沒有提到數字。數字被拿掉也是 WikiCorpus 預設的效果，但這個依據是筆記本 In [27] 的註解「只留 2～15 個字母的英文字（WikiCorpus 的預設）」，不是模板。照現在的寫法，讀者會以為模板兩件事都講了。
- 改成：`…少了單一字母的 a。原因是助教用 gensim WikiCorpus 的預設參數清資料：模板在 TODO4 前面寫「words with one character were discarded」（只有一個字母的字被丟掉）；筆記本 In [27] 的註解也寫了這個預設「只留 2～15 個字母的英文字」，所以數字（不是字母）也會被拿掉。`
**S3｜guide_results3.html（g14）S2 新加的影響段沒辦法照做（規則 10：定義要能照做）**
- 原文：`答不出來的，回到題目裡標的那一節重讀。`
- 問題：18 題裡只有 Q7 標了「課堂補充第 4 點」，Q11、Q14 等題只有投影片頁碼或時間點，其他題都沒有標節號。讀者找不到「題目裡標的那一節」。
- 改成：`答不出來的，回到對應的節重讀：Q1～Q2 → 第 1 節觀念 3；Q3 → 第 1 節觀念 4、第 12 節實驗 ③；Q4 → 第 11 節、課堂補充 C 組；Q5 → 第 7 節、課堂補充第 7 點；Q6～Q8 → 課堂補充第 3～5 點；Q9 → 第 4 節；Q10 → 第 5 節；Q11 → 第 6 節、第 12 節實驗 ②；Q12 → 第 9 節；Q13～Q14 → 第 10 節；Q15 → 第 4 節、第 12 節實驗 ⑧；Q16 → 第 12 節實驗 ④；Q17 → 第 4 節、第 12 節實驗 ⑦；Q18 → 第 6 節、第 12 節實驗 ③。`
**S4｜作業規格 p28 那份清單有兩種叫法（規則 13、15）**
- 原文：
- guide_static3.html（g6 前處理表表頭）：`| 老師建議的做法 | 我有沒有做 | 為什麼 |
|---|
`
- guide_results5.html（g12 ②）：`老師建議可以試「移除停用詞」，我沒做。`
- 問題：S3-k 修完後，gw 和 g6 參數表都寫「作業規格 PDF p28 建議」。但同一份 p28 清單（Remove non-English words／Remove stop words／Lemmatization／Better tokenization／Retain the most frequent words）在這兩處還叫「老師建議」，而且沒給出處。g6 表的 5 列正好對應 p28 的 5 個項目。
- 改成：
- g6 表頭：`| 作業規格建議的做法（PDF p28） | 我有沒有做 | 為什麼 |
|---|
`
- g12 ②：`作業規格 PDF p28 建議可以試「移除停用詞」（Remove stop words），我沒做。`
### D. 風格
| # | 檔案 | 原文 | 問題 | 改成 |
|---|---|---|---|---|
| Y1 | `make_toy_figures.py` 第 68 行（noise_band.png） | `ax.scatter([v], [1], color="#A31F34", s=40, zorder=3)` | Y4 修完後，標題寫「紅＝變差」。但「同設定換種子」的 4 個點也是紅色，讀者會以為換種子是「變差」 | `ax.scatter([v], [1], color="#2A2A2A", s=40, zorder=3)`（重跑腳本後重組 HTML） |
| Y2 | build_guide.py `q2_judge`（g9 表下說明） | 動詞第三人稱 +3.10、雜訊 2.07 → 判「超過，只當參考」 | 3.10 ÷ 2.07 ＝ 1.498，四捨五入到兩位小數是 1.50。讀者自己算會以為該判「明顯超過」（規則 12：邊界情況要單獨講） | 在 g9 表下說明最後加：`（邊界例：動詞第三人稱 3.10 ÷ 2.07 ＝ 1.498，差一點才到 1.5 倍，所以判「只當參考」。）` |
| Y3 | guide_results1.html（g4 bullet） | `中間那一大塊則大致是左邊男性（son、brother、uncle）、右邊女性（daughter、mother、aunt）。` | 圖上 husband（1.5, 6.4）在右邊、跟 wife 黏在一起。不利的反例也要寫出來（規則 16） | `中間那一大塊則大致是左邊男性（son、brother、uncle）、右邊女性（daughter、mother、aunt）；例外是 husband，它在右邊跟 wife 黏在一起。` |
| Y4 | build_guide.py `VERIFY` | `這份說明另依教學文件規範審查兩次，第二次的修正尚待驗證。` | 本檔驗完 07b 以後，這句要更新（規則 18） | 本檔 C1–C4、S1–S4 修完，並由下一位審查員確認以後：`這份說明另依教學文件規範審查三輪（07a、07b 與 07c 修正驗證），所有指出的問題都已修正。` |
---
## 三、數字抽查（20 個，都是本輪新加或改過的；全部對得上）
| # | 位置 | 文件數字 | outputs.txt 出處 | 結果 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | g11 ⑤（F2） | GloVe taiwan：mainland、china、taiwanese、taipei、hong | exec 32 第 10 列 | ✅ |
| 2 | g11 ⑤（F2） | Wiki 20% taiwan：taipei、china、guangdong、hainan、fujian | exec 32 第 11 列 | ✅ |
| 3 | g5（F1） | 第 0、3、5 行的原文 | exec 19 第 0、3、5 行 | ✅ |
| 4 | g12 ②（C1） | 語法類 1.31 倍 | exec 35：−1.65 ÷ 1.26 ＝ 1.310 | ✅ |
| 5 | g12 ② | 名詞複數 1.25 倍 | +3.30 ÷ 2.63 ＝ 1.255 | ✅ |
| 6 | g12 ② | 國名→國籍 1.30 倍 | +2.19 ÷ 1.69 ＝ 1.296 | ✅ |
| 7 | g12 ② | 過去式 1.32 倍 | −3.21 ÷ 2.44 ＝ 1.316 | ✅ |
| 8 | g12 ② | 家人／性別 3.13 倍 | −14.82 ÷ 4.74 ＝ 3.127 | ✅ |
| 9 | g12 ② | 動詞第三人稱 5.44 倍 | −11.26 ÷ 2.07 ＝ 5.440 | ✅ |
| 10 | g12 ② | 比較級 1.51 倍 | −7.13 ÷ 4.73 ＝ 1.507 | ✅ |
| 11 | g12 ③（C1） | CBOW 國名→國籍 −1.81、雜訊 1.69、「3 類較差」 | exec 36：−2.37、−0.37、−1.81 三類為負，只有 −1.81 是 True；1.81 ÷ 1.69 ＝ 1.07 | ✅ |
| 12 | `exam_q2`（C1） | 語意五小類都超過雜訊，只有貨幣 ≥1.5 倍 | exec 31、34：首都 3.95／2.77＝1.43、全世界 2.98／2.39＝1.25、貨幣 2.66／1.50＝**1.77**、城市 1.86／1.66＝1.12、家人 5.54／4.74＝1.17 | ✅ |
| 13 | g9（C1） | 最高級 +7.31、反義字首 +4.19「明顯超過」 | 7.31／2.76＝2.65；4.19／2.22＝1.89 | ✅ |
| 14 | g9 表 `q2_rows` | 17 列判斷（用 1.5 倍的規則重算） | exec 31、34；整體 2.16 倍、語法類 2.40 倍判明顯超過；動詞第三人稱 1.498 倍判只當參考 | ✅ |
| 15 | g10（S9） | 字典 100,310 vs 224,050 | exec 28 | ✅ |
| 16 | g10（S3-h） | capital 0.27 倍 | exec 30 | ✅ |
| 17 | g10（R3） | 15,684 題；語意 52.80 vs 22.10 | exec 28 | ✅ |
| 18 | g10 `q3_rows`（C1） | 語法類 −1.34 vs 1.26（1.06 倍）；其他判贏的小類都 ≥2.17 倍 | exec 28、34 重算 14 列 | ✅ |
| 19 | noise_band.png | 帶子 45.07～47.17；刪停用詞 45.25 在帶內；window=10 41.75、CBOW 52.58、300 維 57.44 | exec 34–36 | ✅ |
| 20 | g1（R1）、g12 ④ | 前 3 名多 13.14 | exec 37：61.53 − 48.39 | ✅ |
另外核對了：W3 00:32:03–00:32:05、00:04:34–00:05:43、02:48:36–02:49:09，W2 01:39:50–01:40:51 的引語都和逐字稿相符；PDF p28 原文相符；模板 cell 23 原文相符；筆記本 In [14]、In [24]、In [40] 的 TSNE 都是 `perplexity=15, random_state=42, init="pca"`，沒有設 `metric`。
---
## 四、結論
**還不能直接交給學生（否），但已經很接近。** 07b 的 36 項全部修好，數字抽查 20 個全對，引語、PDF 頁碼、圖都核對過。剩下的 4 個矛盾都是本輪修正帶出的小問題，不是演算法或數字錯誤：
- C1：第 7 節表格漏改。
- C2：R1 那句講太滿。
- C3：總結論 #5 少了「只當參考」。
- C4：第 13 節「兩件事」和第 15 節的三件對不上。
每一項都是改一個字串，連同 S1～S4 大約 30 分鐘可以改完。Y1 要重跑 `make_toy_figures.py`。改完以後照規則 21，請一位沒看過本檔的審查員只核對這 8 項修正；沒有新問題就可以交，並照 Y4 更新 `VERIFY`。
本報告的每一項判斷都來自實際查證：逐檔讀完 14 份草稿、`build_guide.py` 和 `make_toy_figures.py`；掃描組好的 HTML 裡每一個「超過雜訊／明顯超過／只當參考／沒超過」；對照 `_extract2\outputs.txt` 重算所有倍數；開了 tsne_glove_marked、tsne_wiki20_marked、cell49_0、noise_band、toy_w2v、toy_pca 六張圖逐點比對；用 pdftotext 抽 PDF p27–p31；讀模板 `main.ipynb`；到 W2、W3 逐字稿核對每個時間點。